南京行作为项目制学习的重要一部分，即创见所倡导的“想到做到，理论结合实践”，践行在“做中学”。整个南京行活动是由五期的星星自发组成项目组，策划和统筹了所有的行程。作为1st JOB五期模块二（营销战略与策划）学习的一个Happy ending——南京行，你值得拥有。
作为酱油角色，我也有幸成为项目组的成员之一，所以了解了更多的“内幕”，也有很多思考。接下来，让我给你说道说道~
对扇贝创始人“使命”的拷问
这次南京行最大支持者是扇贝公司（没错，就是那个扇贝单词的扇贝），扇贝不但提供了工作坊场地，而且创始人王总亲自到场，分享了扇贝的故事，也把研发中的产品作为工作坊研讨案例。
王总，从一个宜家买伞的故事引出，企业的使命往往决定了公司的产品及其背后的商业选择。
在交流环节，有星星和馒头提出问题——“使命真的有用吗？”，“使命愿景价值观是如何落地的，如何灌注到产品和团队日常行为中的？”
我们经常追问，人活着的意义是什么？每个人似乎都希望找到人生意义，但当我们似是而非的确定自己的使命时，人就会变得如何不一样吗？使命又如何指导我们生活中的每一步呢？
王总的回答非常精彩“对公司而言，使命愿景价值观往往决定了公司在最艰难时刻的选择”。他也分享了扇贝是如何践行价值观的实例。比如，当公司面对公众舆论认知偏见的时，扇贝选择的不是默默忍受，用时间消弭声音，而是选择勇敢地站出来，用事实和理据澄清真相。
创见说，“做好自己人生创业的CEO”。如果把经营自己人生比作开公司创业，那么你的个人使命愿景价值观确定了吗？是什么呢？确定了之后又会如何践行呢？
营销思维与产品思维
创见的馒头们为工作坊提供了大量的“干货”：PEST分析模型、波特五力分析模型、市场规模估算、商业画布、产品生命周期、品牌屋等等。在短短两个半天的时间里，我们通过对扇贝即将推出的考研和编程产品，实践了这些工具方法，“所学即所用”。
现场四个组的讨论非常热烈，跨界的碰撞，多元的观点，共创的成果每组都只有十五分钟的展示时间，接着馒头们从不同的角度“拷问”展示人，或从成本，或从用户画像，或从核心优势，无不给展示小组很大的启发。
现场干货满满，无暇思索，而后咀嚼沉淀也有了自己的思考：这两天我们主要是用营销思维去探讨扇贝考研和扇贝编程这两款产品，脑海里闪过的类比产品经常会是实物类，比如可口可乐，化妆品，双十一的广告等等，这时产品本身是一个常量，口号、渠道、合作资源等是大的变量，通过搅动变量来获得营收；从产品思维来看，多数时候是一开始就从用户需求的角度构建产品（已包含营销基本理念），极致地追求用户体验，“好产品会说话”，期待产品给用户带来的价值自发带动用户数量级的增长，。最明显的对比是，产品研发在成本构成中其占比的高低。
再回到我们自身，也许可以思考的是你身上的什么可以作为你自己的产品？你能够如何去经营它？
活动中的你我
作为项目组成员，我是比较惭愧的，只起到了打酱油的作用。这引发我的思考——“为什么在有想法有意愿的时候第一个站出来的不是你？”
小结：在创见的学习就是，学到想到就做出来，理论结合实践。参与的越多，投入的越深，收获的越大。
其他伙伴有话说
这是我第三次参加南京行的活动，每次都会有不一样的体悟。第一年，初次接触营销世界，惊觉自己的视野薄弱；第二年，旁观馒头们的犀利点评，感叹馒头们一针见血；第三年，置身于星星队伍，一起接受馒头们的灵魂拷问，痛并快乐着。每年都是在酷暑去到最热的金陵，老朋友们一直都在，新朋友们欢迎你来。
此行南京行的活动让我对营销有了新的认识，也是第一次接触用画布和波特五力进行分析和挖掘一个产品，通过这次的活动发现自己之前在工作中对产品的分析太过于片面，也没有真正的抓住重点，在线下活动中与大家一起进行了扇贝产品的分析，大家的思路和见解给了自己很多的启发，在活动结束后自己也重新对自己营销的产品进行了一次画布和五力的分析，通过多个纬度的分析发现自己原来在工作中营销的方向和抓取的重点有很多错误，很感谢这次创见南京行的活动，让自己收获很多营销的知识，也发现了自己的不足之处。
作为星星，作业方面第一次感受到了那种作业没认真做还被老师叫上去分析自己作业的发虚……没底气，讲话讲得乱七八糟，概念也搞不清楚……另外在后来小组合作的时候，不管是画布、生命周期还是五力都没有很好的分析思路，也不知道怎样去分析。幸好组里有一个学霸……
作为PM，经历了无数灵魂拷问之后，总结如下：组织活动事无巨细，最重要的一点还是协调自己项目组的成员，及时对接每一个人，说好时间点就一定要这个时间点完成，讨论定下来的方向一定不能随便改变。任何事情都可以商量，吵架可以有，但必须是以为活动着想前提。PM要有担当，任何一个项目出了差错最终的的问题都应该回归到PM的统筹上。
互联网背景下的社群，用一群人的狂欢抵御一个时代的孤单——《创见》@南京
“很努力”的我们，能否抵御一个时代的焦虑——创见@南京
可爱的扇贝，可爱的我们
感谢这个变化的时代 | 创见 2018 南京行
创见x有为：益行三门，再见有为
文章 | 竹笋、芝士、招财猫
图片 | 星空班
排版 | 晶晶
审稿 | 创见编辑部 星空班
1st JOB项目与星空班介绍
《创见》是一个生活思想家的“俱乐部”。自2015年推出的第一期“以老带新”导学项目“1st JOB”，旨在让社会工作创业年资长的创见者（馒头Mentor），给即将与刚踏入社会的18-35岁的年轻人(星星Star) “导学”，学习经营人生与事业的智慧，把个人发展，人生价值，事业乐趣与社会意义相结合。做好“自己人生”，这场最重要的创业的CEO。
1st JOB的含义，一方面指第一次正式踏入社会去工作（即第一份正式工作），也指Jump out of your box, 跳出自己的盒子，打破陈规，突破自己。导学项目旨在帮助学生拓宽企业管理，营销规划，研究咨询，广告传媒，社会创业创新等方面的全局与前瞻视野，养成系统化的自我学习方法及商业思维，形成独立自主的人生与事业的规划和选择，寻找到独特闪亮的“自我”，成为自己生活的思想家。
星空班是创见1stJOB导学计划的第五期，由17名有着共同价值观和诉求的星星组成。于星星个人而言，“星空”意味着：清空归零，找到自我；空杯心态，重塑自己；而对于星空班而言，“星空”意味着：所有星星的共同修行和互相支持，组成一片灿烂星空。
本篇文章来源于微信公众号: 创见Csight
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